注册帐号丨忘记密码？
1.点击网站首页右上角的“充值”按钮可以为您的帐号充值
2.可选择不同档位的充值金额，充值后按篇按本计费
3.充值成功后即可购买网站上的任意文章或杂志的电子版
4.购买后文章、杂志可在个人中心的订阅/零买找到
5.登陆后可阅读免费专区的精彩内容
《教育部关于规范幼儿园保育教育工作防止和纠正“小学化"现象的通知》指出，要坚持小学一年级“零起点”教学，严禁幼儿园提前教授小学内容。《3-6岁儿童学习与发展指南》强调要抓好幼小衔接，积极探索幼儿园和小学的双向衔接。《幼儿园工作规程》明确幼儿园和小学应当密切联系、互相配合。教育部《学前教育法草案（征求意见稿）》提出，幼儿园与小学应当互相衔接配合，共同帮助儿童做好入学准备。（剩余2558字）
登录龙源期刊网
购买文章
“双向衔接”背景下幼小联合教研的应用策略
文章价格：3.00元
当前余额：100.00
阅读
您目前是文章会员，阅读数共：0篇
剩余阅读数：0篇
阅读有效期：0001/1/1 0:00:00
