生活化教学在初中数学课堂中的应用

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生活化教学理念是由我国教育家陶行知先生提出的，“生活即教育"不仅是一种教学理念，还是一种有效落实核心素养教育目标的途径，对促进学生深度理解数学知识和提升学生知识运用能力具有重要的意义。学习数学的目的就是运用数学知识解释生活现象、解决生活实际问题，因此，结合生活化教学理念展开数学教学是一种必然趋势。对此，如何应用生活化教学理念开展初中数学教学，成为数学教师应该重点关注的内容，以推动学生数学能力的发展。（剩余4180字）

试读结束

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