项目式学习，让信息科技课堂更高效

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为了提高课堂教学的有效性，教师要灵活整合并运用课内外的有效资源，在恰当的时机引入合理的素材，创设具体、有趣的问题情境，实施项目式学习，为构建高效课堂打下基础。但在教学实践中，教师所用的资源多来自教材，教材之外的资源开发较少。在素质教育的大背景下，教师要坚持开放的教学态度，在教学中积极采用新方法、新手段，将有益、有趣的素材引入课堂，积极、主动地开发课外资源，让课程内容更丰富、课程形式更多样，以此构建高效课堂。（剩余4252字）

试读结束

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