• 打印
  • 收藏
收藏成功
分享

让小学数学实验教学走向“深度”

摘   要:数学实验是小学数学教学的有效途径之一,在核心素养的理念下,小学数学实验教学十分受重视。教师只有采用实验教学法,才能有效地促进学生数学学科核心素养的提升。

关键词:小学数学   实验教学   核心素养

在核心素养理念下,数学实验教学已然成为近年来备受师生双方认可及推崇的授课模式,它能够实现学生细致观察、动手操作和自主思考的统一。(剩余4480字)

网站仅支持在线阅读(不支持PDF下载),如需保存文章,可以选择【打印】保存。

畅销排行榜
目录
monitor