“一课四研”教研范式的内涵与实践

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摘   要：教研是教学的核心环节，积极探索“一课四研”教研范式，有助于提高教师的教学水平。在教研工作中，教师可以以名师工作室为平台，以主题化的课例研究为载体，独立思考，积极参与教学研究，促进自身的专业素养发展。本文介绍了“一课四研”教研范式的内涵，并且以“直线与平面平行”这节课为例，对“一课四研”教研范式进行探索。（剩余2864字）

试读结束

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