巧用教材课后习题提升学生综合能力

  • 打印
  • 收藏
收藏成功
微博 QQ空间 微信


打开文本图片集

《义务教育语文课程标准(2022年版）》（以下称“新课标”指出，教师要准确理解义务教育语文课程的基本理念，把握学生核心素养发展的基本规律，根据课程目标、课程内容和学业质量的要求，创造性地开展语文教学，充分发挥语文学科独特的育人功能。教材中的课后习题作为教材体系的有机组成部分，是落实“新课标"要求的重要抓手。（剩余3273字）

试读结束

目录
monitor
客服机器人