滚动快速作文铺写环节的 教学实践探究

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《义务教育语文课程标准(2022年版)》(以下称“新课标”将语言运用、思维能力、审美创造和文化自信列为核心素养培育的关键要素,而写作教学是落实“新课标"要求的重要载体。传统写作教学因方法陈旧、互动性不足,易导致学生兴趣匮乏、创造力受限。滚动快速作文具有多任务并行、反馈及时等特点,打造了活跃的写作生态。(剩余3144字)

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