素养立意，精读单篇，提升表达
——统编小学语文教材六年级上册《夏天里的成长》教学设计及评析
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【教学内容】
统编小学语文教材六年级上册第五单元课文《夏天里的成长》。
【教学目标】
1.会写“棚、苔"等9个字，会写“活生生、苔藓"等11个词语。2.能找出文章的中心句，分析课文围绕中心从哪几个方面来写。3.能找出第二自然段里的具体事物，体会作者是怎样表现这一段的中心意思的。
【教学过程】
板块一整体感知，明确单元主题
1.出示导语页，明确单元学习主题
师：同学们，今天我们要学习第五单元——习作单元的内容。（剩余5642字）
