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【关键词】小学数学；“雷锋课堂”；雷锋精神；德智融合
【中图分类号】G623.5 【文献标志码】A 【文章编号】1005-6009（2024）41-0093-02
《义务教育数学课程标准（2022年版）》指出：学生的学习应是一个主动的过程，认真听讲、独立思考、动手实践、自主探索、合作交流等是学习数学的重要方式。（剩余2110字）
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在数学“雷锋课堂”中促进学生德智同步发展
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