跨学科主题学习改革的意义探寻与学校责任

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【摘 要】在新课改背景下，要顺利推进跨学科主题学习改革，需要从明晰意义、统一认识做起。开展跨学科主题学习有四重意义：有助于满足学习者的生活需要，有助于激发人的多元智能，有助于培养核心素养和创新能力，有助于复杂问题的解决。在跨学科主题学习落地的过程中，学校需要承担四项责任：一是制定好校本化的实施方案与策略，二是强化跨学科教学的师资培训，三是建构校本化的跨学科课程体系，四是落实跨学科教学的实践探索。（剩余4664字）

试读结束

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