跨学科主题学习的主题确立要点
——以小学英语学科为例
【摘 要】主题是跨学科主题学习得以实现的枢纽，是学科间建立关联的桥梁。在确立跨学科主题学习的主题时，教师要做到锚定课标教材，确立主题目标；关注学科特点，筛选主题内容；链接学生生活，设计主题任务；指向问题解决，评判主题的有效性。
【关键词】跨学科主题学习；主题确立；小学英语
【中图分类号】G622.4 【文献标志码】A 【文章编号】1005-6009（2024）41-0015-03
主题是跨学科主题学习得以实现的枢纽，是学科间建立关联的桥梁。（剩余3414字）