研 学 育 人

——江苏省如东高级中学拔尖创新人才培养的探索与实践

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【关键词】研学育人；拔尖创新人才培养；推进策略

【中图分类号】G633  【文献标志码】B  【文章编号】1005-6009（2024）43-0073-03

【作者简介】管建华，江苏省如东高级中学（江苏如东，226400）副校长，高级教师。

一、研学育人的时代意义

习近平总书记在党的二十大报告中指出，教育、科技、人才是全面建设社会主义现代化国家的基础性、战略性支撑，强调要“着力造就拔尖创新人才”。（剩余2786字）

试读结束

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