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摘 要:教育理念的变化使学科教学的重心也发生了改变。现阶段小学语文教学应该以核心素养理念为指导,打造以核心素养为中心的能力培养型教学模式,促进学生能力的全面发展。教师要积极探索核心素养理念在小学语文教学中的渗透方法,有效培养学生的学科综合能力。文章分析了核心素养理念渗透于小学语文教学的意义和条件,并从文化自信、语言运用、思维能力和审美创造四个方面对如何在小学语文教学中渗透核心素养理念展开探讨。(剩余4982字)
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核心素养理念在小学语文教学中的巧妙渗透
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