整合学情 激活课堂 转化资源

——数字技术与阅读教学的融合路径探索

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在当今信息化社会，人工智能、大数据、云计算等数字技术加速更新，教育领域的数字化转型正在进入新的发展阶段，教育手段与教学环境也在发生着深刻的变化。在信息化、数字化条件下，小学语文阅读教学必须适应新技术、新应用的要求，形成新的思维逻辑和教学方法。为此，探索一条行之有效的途径来实现数字化与小学语文阅读教学的深度融合，就显得十分迫切和重要。（剩余3316字）

试读结束

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