高中生物深度学习方法探究

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一、坚持问题导向

问题导向强调在具体的课堂教学中，围绕课程目标，在重点、难点、关键点内容处设置问题，通过问题的聚焦解决，进入深度学习。如教学《细胞的组成与分子结构》时，教师可通过设置问题，引导学生深度思考，包括：细胞和分子的结构关系如何？分子的组成结构如何？分子是如何相互作用而实现细胞功能的？等等。（剩余1031字）

试读结束

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