读写结合在英语教学中的应用研究

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《义务教育英语课程标准（2022年版）》（以下简称“新课标”）明确指出，中小学阶段学生核心素养包括语言能力、文化意识、思维品质和学习能力四大方面。读写结合教学模式是指在阅读教学中带领学生积累语言素材、学习写作技巧，在写作教学中帮助学生进一步深化阅读成果、锻炼学生思维与表达能力的教学模式。

为贯彻落实新课标要求，笔者认为初中英语教师应以读写结合教学模式展开教学路径探索，推动实现以学促教和以教促学的良性循环，为学生英语核心素养的发展奠定坚实基础。（剩余2452字）

试读结束

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