基于劳动教育的校本课程问题设计研究

——以“东篱本草园”项目为例

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近年来，随着教育改革的深入推进，劳动教育作为教育的重要组成部分，越来越受到重视。2020年，中共中央、国务院发布的《关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》明确指出，要把劳动教育贯穿各级各类教育体系，培养学生的劳动意识、劳动能力和创新精神。郑州市金水区第二实验小学积极探索将劳动教育融入校本课程，推动劳动教育与校本课程相结合，以问题为导向，通过问题设计引导学生在真实情境中应用知识，培养学生的批判性思维和创新能力。（剩余2190字）

试读结束

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