幼小衔接视角下幼儿时间管理素养培养研究

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幼儿时间管理素养的提升有利于加速幼小衔接的进程。本文从幼小衔接的视角出发，对幼儿时间管理素养缺乏的原因进行分析，并从幼儿园和家庭两个方面分别提出幼儿时间管理素养的培养策略。

一、时间管理素养对幼小衔接的意义

《幼儿园教育指导纲要》指出：“教师应建立良好的常规，避免不必要的管理行为，逐步引导幼儿学习自我管理。（剩余2108字）

试读结束

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