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小学语文单元主题阅读教学，是在尊重学生个性化阅读体验的基础上，围绕某一主题进行材料建构的阅读教学模式。这种教学模式强调学生的自主合作探究，以多个文本间的交互体悟解读为基本途径，来培养学生的语言感受力和阅读兴趣，最终达到提高学生人文素养的目的。
教师要通过单元语文要素、课后练习、交流平台、旁批等，教给学生具体的阅读方法，渗透语文学习策略。（剩余2101字）
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小学语文单元主题阅读教学的实施策略
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