信息技术在低年级语文教学中的运用

——以一年级下册《咕咚》为例

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随着2022年版课标的颁布，小学语文教学也进入改革新时代。新课标提倡语文教学应拓宽学习和运用的领域，注重跨学科学习和现代科技手段的应用，以有效开阔学生视野，提高学习效率，使学生初步获得语文实践能力。新课标还强调，教师要积极开发、合理利用课程资源，利用课程资源创设情境，优化教学活动，提高教学效益。在低年级教学中，信息技术能针对低年级学生注意力不够持久、乐于游戏的特点，让课程资源变得具象，高效完成教学任务。（剩余2034字）

试读结束

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