中华优秀古诗文融入初中道德与法治课教学的策略

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习近平总书记指出:“中华优秀传统文化是中华文明的智慧结晶和精华所在,是中华民族的根和魂。”在初中道德与法治课教学中,教师引导学生品析中华优秀古诗文,领悟其独特魅力和时代价值,有利于推动学生形成强烈的文化认同和文化自信,促进学生全面发展,使学生在中华优秀古诗文的熏陶下成长为新时代好少年。

研读课标,突出德育,凸显高度

《义务教育道德与法治课程标准(2022年版)》为中华优秀古诗文融入道德与法治课教学提供了行动指南。(剩余1241字)

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