新手教师对教材中《思考》栏目的探究

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在教师队伍中，新手教师的教学能力不均衡，教师队伍不够稳定，新手教师培养迫在眉睫。高中数学新手教师要成为一名优秀的教师，不仅要挖掘专业发展的途径，还要有责任心去推动数学学科教学质量的提高。数学教材中的《思考》栏目不仅有助于教师改进教学方式，还能让学生积极主动地参与到数学课堂中来，提高数学课堂教学效率。（剩余2231字）

试读结束

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