浅析高职院校思想政治教育全员育人模式

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摘要：新时代背景下，三全育人的目的是以学生为主体，调动校内外力量，充分利用一切育人元素培养优秀、合格的大学生回报社会。高校作为开展思想政治教育工作的主阵地，应充分调动校内辅导员、班主任、“两课”专业教师、行政管理干部、图书馆以及后勤服务等各种力量，形成思想政治教育全员育人的格局[1]。本文将当前高职院校思想政治教育工作的现状作为出发点，力求探索出发挥校内全员育人功能的有效途径，使思想政治教育真正贯彻高校教育、管理、服务全过程。（剩余5207字）

试读结束

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