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摘要:全媒体时代,信息无所不在、无所不达,深刻影响了舆论格局,也对高校思政课教学实效性产生重要影响。通过以当前全媒体背景下高校思政课教学的发展机遇为基础,遵循问题导向,多角度分析高校思政课教学面临的困境,旨在探究全媒体背景下优化教学内容、教学形式以及提高教学主客体素养的对策路径,全面提升高校思政课教学实际育人效果。(剩余5231字)
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全媒体背景下高校思政课教学的困境及对策研究
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