危机生命周期理论视域下高校网络群体性事件处理机制研究

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摘要：高校网络群体性事件如若处置不当，将会威胁公共安全。危机生命周期理论为高校网络群体性事件的处置提供了更为完善的研究路径。基于危机生命周期理论，在高校网络群体性事件发生的潜伏期，应该抓好思政教育、畅通表达渠道、制定科学预案。在事件突发期，应该及时宣讲警示、及时解释澄清、密切关注动向。在事件蔓延期，应该深挖根源问题、及时开展辅导、构筑交流平台。（剩余5478字）

试读结束

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