“思政生活化”背景下的中外合作高校第二课堂体系优化路径探索
摘要：“第二课堂”是高校人才培养的重要组成部分，也是提高学生综合素质的重要载体。中外合作大学作为一种新型办学模式体制高校，中西文化碰撞融合，在第二课堂体系建设依然还在摸索阶段。如何构建一个系统、完整的、适合中外合作高校人才培养模式的第二课堂体系，如何将第二课堂作为思政教育基地之一，在中外合作高校中创建一种以社会主义核心价值体系为核心，呈现国际化、多样化的校园文化，如何通过第二课堂对学生加强社会主义核心价值观引导，是我国推动高校思政工作改革创新、培育德智体美劳全面发展且具有国际化视野人才的需要。（剩余5137字）