基于在线精品开放课程的智慧课堂的构建研究

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摘要：本文聚焦于在线精品开放课程与智慧课堂的融合。文章梳理了国内教育学者对智慧教育的相关研究，对智慧课堂和在线精品开放课程进行界定，阐述了在线精品开放课程在教学中的应用，找到在线课与智慧课堂的有机结合，将在线课有机融入智慧课堂教学。通过实践检验，研究结果表明新的智慧课堂教学能够克服传统课堂教学的时间和空间限制，提供灵活、互动且个性化的学习体验，并能显著激发学生学习兴趣、加强师生间的互动、提升学生的学习成绩。（剩余5309字）

试读结束

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