“五育”融合下高中化学深度教学探究

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摘 要：“五育”融合背景下，课堂教学不再仅关注对知识的传授，更加关注学生科学态度、思维发展以及解决问题的能力，意在促进学生全面发展。深度学习是培养学生化学核心素养的一个重要途径，目前已得到了广大教师的关注和重视。为此，本文主要对“五育”融合背景下的高中化学深度教学进行分析，供大家参考。

关键词：“五育”融合；高中化学教学；深度教学

“五育”融合是以“五育”并举为基础提出来的。（剩余7423字）

试读结束

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