读后续写在高中英语写作教学中的应用探讨

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摘 要：高中英语教学应以全面提升学生的综合素质为出发点，为学生提供良好的教学条件和实践平台。英语写作教学旨在检验学生的英语水平，提高学生的英语运用能力。高中英语教师可以采用读后续写的方式，提高高中英语写作教学的效果。本文基于读后续写的使用价值和应用策略进行分析，积极尝试构建新的英语写作教学模式，为学生发展提供多样化的教学方案。（剩余7249字）

试读结束

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