核心素养背景下的高中数学分层教学分析

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摘 要：分层教学是指教师根据学生学习情况制订差异化教学方案，达到个性化发展的培养目标。与传统教学方式相比较，分层教学更有针对性，能让每个学生都能在课堂中发挥出自己的作用，有效提升学生的学习效率和质量，把课堂变成学生锻炼自己的舞台。高中数学是一门非常重要的学科，关系到学生未来的学业和未来的发展。但是学生学习能力各不相同，对数学知识的接受水平千差万别，采取统一的教学模式必然会导致教学效果不理想。（剩余7277字）

试读结束

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