基于语篇分析理论的高中英语阅读教学实践研究

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摘 要：随着社会的发展，我国已经开始步入大阅读时代，阅读是人们获取外界信息的重要窗口，也是拓宽视野的重要手段。尤其是在全球经济一体化背景下阅读更加重要，其中英语阅读是阅读重要组成部分，高中生具备英语阅读能力可以更加开放的心态看待社会问题。为了进一步提高高中生的英语阅读能力，提升英语阅读教学效果，教师可以语篇分析理论为切入点，探讨高中英语阅读的重要性等内容，希望可以给相关的教育工作者提供一定的借鉴价值。（剩余5727字）

试读结束

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