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摘 要：材料工程专业科研实验涉及物理、化学、生物和机械加工等相关的实践伦理，是培养学生科学精神、创新思维和工程实践能力的重要环节。在开展材料工程专业科研实验同时对学生进行工程伦理教育，可以帮助他们解决如实验“三废”、实验安全和伦理意识等一系列工程伦理问题，不仅有助于学生树立正确的工程伦理观，提升其专业素养，也让他们能在未来的学习和工作中拥有高度责任心，具备良好道德品质。（剩余7565字）
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材料工程专业科研实验中的工程伦理教育思考
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