基于学生视角的国家级实验教学示范中心效益评价与提升策略研究

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摘  要：国家级实验教学示范中心是高校组织高水平实验教学、培养学生实践能力和创新精神的重要教学基地。该文以2018—2022年实验室信息统计数据为依据，在分析陕西高校国家级实验教学示范中心发展现状的基础上，从开放实验、毕业设计和竞赛获奖等学生为参与主体的视角，对陕西高校国家级实验教学示范中心的建设效益进行评价;针对存在的问题与不足，提出提升建设效益的对策和建议。（剩余6180字）

试读结束

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