基于递进式训练的“双创”教育教学模式改革探索

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摘  要：高校大学生创新创业教育焕发出勃勃生机，创新创业实践训练已成为提升创新创业教育成效的重要途径。传统的创新创业教育已经不能适应信息化背景下知识迭代更新的速度。当前创新创业教育背景、理念、教学模式、授课内容和实训平台建设都发生深刻变化，“数智创业”为当前大学生“双创”教育赋予新的使命。（剩余8914字）

试读结束

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