教研产用相融合的粘合剂课程教学改革探究

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摘  要：结合人才培养需要和粘合剂课程特点以及社会发展需求，构建基于教研产用相融合的粘合剂课程教学改革模式，借助科学研究和区域产业优化课程内容、开展现场教学以及构建开放实验探究平台与学科竞赛相结合，鼓励引导学生积极主动以粘合剂课程为媒介将所学理论知识与应用实践有机结合起来，融会贯通化学、材料与工程应用的知识脉络体系。（剩余7279字）

试读结束

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