基于“产教融合”的材料成型技术基础课程改革及思政探索

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摘  要：该文基于“产教融合”需求开展材料成型技术基础课程教学改革研究及课程思政建设，从国家战略布局与行业发展需求出发，重构“理论-实践”的工程知识与应用综合体系，重塑“为党育人、为国育才”的工程创新意识，打造“教学-科研-产业”协同育人新范式，实现学科发展与产业升级双向驱动，共建多元化育人新平台，以培养服务于产业升级和“中国制造2025”等国家战略的高素质新工科人才为目标，共建产教融合育人新生态。（剩余7651字）

试读结束

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