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摘 要:针对电工电子技术课程工程能力培养方式和考核方法,设计实现一种新颖的对真实遥控四旋翼飞控板进行剖析的大作业。另外,在大作业的设计中尝试加入国产EDA设计软件自主学习内容及思政教育内容。通过教学实践,证明这种剖析类型大作业激发学生的学习兴趣,促进学生自主学习,可以作为课程总评成绩的有效组成部分,值得在电工电子类基础课程中推广。(剩余7265字)
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剖析类型大作业在电工电子技术课程中的应用研究与实践
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