以减负提质赋能科学育人

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为落实立德树人根本任务，响应国家“双减”政策号召，深圳市高级中学龙岗学校积极行动，从健全制度、丰富课程、教师发展、创新评价等多方面进行了深人实践与探索，力求打造学校新样态，实现“五育”并举、面向人人、因材施教的教育愿景，为学生的全面发展和健康成长创造良好条件。

一、落实“双减”，探索“提质”新路径

（一）拓展课程外延，丰富课程体系

1.校本课程素养为先。（剩余2346字）

试读结束

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