AI技术赋能古典名著项目式学习

——以《西游记》为例

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在人工智能技术迅猛发展的大背景下，深圳市盐田区林园小学开展了以“AI赋能叹取经艰险，名著新读绘师徒奇缘”为主题的《西游记》整本书阅读项目式学习活动。基于AI技术，指导学生全面阅读《西游记》原著，设计西游周边文创，举办文创周边展览会，旨在通过AI技术激发学生对中国古典名著的阅读兴趣，促进学生在真实的项目阅读实践中学习知识和掌握相应能力，培养学生的高阶思维和语文核心素养。（剩余2570字）

试读结束

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