跨学科视角下小学创新型学生培养探索

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人才是实现民族振兴的战略资源，科技的创新、突破与发展越来越依赖于多学科的交叉、融合，这就对复合型人才的培养提出了更高的要求。新时代创新人才，除了有深厚的知识储备、扎实的专业能力、宽广的学术视野，还应该具备未来化、全球化、创新化的国际视野。独立、分散的单科教学难以助力学生培养全面的综合素质。而跨学科课程是实现创新型学生培养的重要途径，本研究聚焦多学科综合优势，将学科知识与前沿热点有效结合，探索培养拥有跨学科思维的创新型学生的路径。（剩余2521字）

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