“教—学—评”一体化视域下的小学语文大单元教学

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大单元教学是一种以整体化、系统化的视角来组织教学内容和教学活动的教学方式，要求教师围绕大概念，整合教学内容，设计特定的问题和任务，组织学生展开结构化的学习活动，将教授、学习和评价结合在一起。《义务教育语文课程标准（2022年版）》提出，教师应树立“教—学—评”一体化的意识，科学选择评价方式，合理使用评价工具，妥善运用评价语言，注重鼓励学生，激发学习积极性。（剩余2660字）

试读结束

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