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摘 要：基于深度学习理念，高中物理教师在开展实际教学方案设计的过程中，应当注重培养学生创新思维意识和自主探究能力，使得学生获得全面素养的提升。在进行习题课程内容讲述时，教师应当采用趣味教学手段，创设真实情境，使得学生对物理知识形成初步感知；立足基础知识，深化思维加工；重视迁移运用，做到举一反三；整合知识框架，促进持续反思；合理选择习题，培养综合能力；结合学生学情，展开习题分析。（剩余4991字）
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深度学习在高中物理习题课教学中的实践与探索
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