课标视域下的高中英语大单元教学策略

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摘 要：《课标》视域下，大单元教学逐渐走进教师的视野，并在课堂教学中得到了广泛的应用。课堂教学实践证明，大单元教学模式能够优化教学资源，建构起系统化的教学体系，使得学生在深层次、多元化的学习中，高效达成了“语言能力、学习能力、思维能力和文化意识”等目标，真正实现了高中生的全面发展。文章就聚焦于此，结合培养学生核心素养的时代要求，针对大单元教学模式，展开了详细的探究，旨在为一线教师提供借鉴与参考。（剩余5156字）

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