高中数学教学中学生创新思维的培养研究

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摘 要:在当前教育改革的背景下,高中数学教育正逐步由传统的知识传授向能力培养转型,其中,培养学生创新思维已成为一个重要的教育目标。基于此,本文通过文献综述、实证研究等方法,深入探讨了创新思维在高中数学学习中的必要性,并提出了针对性的培养策略。例如,引入生活实例以深化学生对数学概念的理解、通过一题多变的方式拓展学生的解题思路,以及设置开放性问题来引导学生进行多维思考等。(剩余5144字)

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