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摘 要:在新课程标准的引领之下,高中英语课堂教学需主动贯彻核心素养的培育目标,切实完成立德树人的教学使命,强化学生的基础学科知识以及语言运用本领,培育学生的文化意识、思维品质与自主学习能力。本文探讨了以核心素养为导向的高中英语教学,通过分析核心素养的内涵,结合高中英语教学的实际情况,提出了一系列教学策略,旨在培养学生的语言能力、文化意识、思维品质和学习能力,以提高高中英语教学质量,促进学生的全面发展。(剩余7028字)
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以核心素养为导向的高中英语教学策略探究
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