STEAM教育背景下高中信息科技教学思考

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摘 要：STEAM教育的核心理念是将多个学科知识进行有效融合，再通过大量实践的方式来引导学生进行自主思考，最终促使学生以创造性的方式解决各种实际问题，从而全面提升学生的创新意识。文章立足STEAM教育理念，先是简要概述了STEAM教育的定义与核心要素，而后从高中信息科技教学的角度阐述了STEAM教育在具体实施过程中遇到的问题，最后针对性地提出了相应的教学实践策略。（剩余5269字）

试读结束

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