高中政治教学中的案例教学法应用分析

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摘 要：案例教学法最早起源于西方，后传入中国并被广泛运用于各学科的教学中，其强调理论与实际之间的关系，主张教师结合案例创设情境，多元地呈现案例，师生共同解决案例，以发展学生的综合能力。基于此，本文以高中政治教学为例，主要就案例教学法在高中政治教学中的运用开展了分析，在分析了案例教学的内涵与特征的同时，又进一步地阐述了案例教学法的有效应用策略，以供参考。（剩余5215字）

试读结束

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