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摘 要:高中阶段的数学是重点科目,其重要之处不仅体现在高考分数中,也包含于其为学生扩展思维的过程。针对高中学生独有特点提出的“读思达”教学法可以更好地提升教学效果,让高中数学教学有了更深刻的意义。本文将围绕“读思达”教学法在高中数学教学中的应用展开讨论,以供交流。
关键词:读思达教学法;高中数学;教学;探究
“读思达”教学法是一种可以应用在任何阶段教学中的方法,其为教育事业的发展起到了非常积极的作用。(剩余5066字)
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“读思达”教学法在高中数学教学中运用分析
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