信息技术背景下高中化学核心素养的探索与研究

  • 打印
  • 收藏
收藏成功

摘 要:为顺应新课程改革的发展要求,贯彻化学学科素质教育理念,高中化学教师必须重视学生核心素养的培养,借助信息技术实现化学教学的改革与创新。高中阶段的学生需具备的化学核心素养主要包括创新思维、化学应用能力及自主探究能力等。化学核心素养培养要求教师持续优化专业教学水平,结合时代发展创新教学手段,实现信息技术与化学课堂的融合,从而激发学生的化学学习兴趣,优化高中化学课堂的品质,为学生进一步探究化学学科奠定基础。(剩余5065字)

目录
monitor