网络安全课程思政的教学框架研究

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摘要：网络空间安全专业作为国家安全战略的重要支撑，其人才培养不仅要求具备精湛的专业技能，更需具备良好的思想政治素质。这使得在网络安全人才培养中融入思想政治教育具有重要意义。该文立足于“大思政”视角，针对当前网络安全课程思政建设中存在的思政元素与专业知识融合不深、教学案例与时代背景关联不强、教学方法与学生认知习惯匹配不佳等挑战，构建了一个以“目标-内容-案例-实施”为核心的四维教学框架。（剩余4188字）

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